di Loredana De Simone

La Valutazione: un problema irrisolto?

La Valutazione è una dimensione essenziale e sostanziale dell’insegnamento perché l’uso, soprattutto improprio, che di essa potremmo fare noi docenti, può determinare il successo o l’insuccesso dell’azione formativa. È proprio la capacità di gestire il processo valutativo che fa la differenza di qualità nell’esercizio della nostra professione e, questo, è determinato anche da quanto e come ognuno di noi si sia costruito una “cultura della valutazione”. Noi insegnanti siamo abituati alle tante Riforme che ci impongono continui cambi di rotta, siamo anche disponibili ad accogliere le sfide a volte con entusiasmo, a volte con fatica, a volte inventandoci strategie e ambienti di apprendimento,anche là dove le risorse scarseggiano.

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