di Feldia Loperfido e Giuseppe Ritella

Come possiamo essere utili ai lettori con questa rubrica in piena pandemia? Mentre riflettevamo sul senso da dare al nostro contributo, un collega, facendo riferimento ad un articolo da lui letto, ci ha proposto una riflessione sull’importanza di cogliere la palla al balzo per proporre azioni trasformative anziché semplicemente restaurative, non lavorando semplicemente per tornare alla normalità, ma provando a costruire un futuro diverso, migliore. Ecco, bellissima idea. Ma cosa significa questo per il sistema scolastico?

  Leggi nella rivista n° 5 2019/2020 pag 20 ...