di Sabrina Agosto

Sono Educatrice di Convitto da quindici anni. Il lavoro educativo chiede la messa in questione di sé, quotidianamente, non solo come professionista. Non si tratta di un lavoro meccanico, naturale o spontaneo, ma di un raffinato esercizio, in situazione e di contesto.  Quale effetto produce lo sbilanciarsi verso l'altro? Fino a dove è pedagogicamente lecito spingersi? Sono domande che mi pongo quasi quotidianamente.

  Leggi nella rivista n° 4 2020/2021 pag 42 ...